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O ICBEU Manaus busca oferecer aos alunos experiências inovadoras e que lhes permitam vivenciar e desenvolver habilidades como criatividade, gerenciamento de conflitos, tomadas de decisões, colaboração resolução de problemas, dentre outros. Uma das formas de alcançar essas experiências, é com atividades práticas em sala de aula.

Com base nesse conceito, os alunos da turma Kids 2A do teacher Lucas Martins, de faixa etária entre 8-10 anos, realizaram uma atividade especial como projeto final da unidade que estavam estudando: uma videoconferencia com a a norte-americana Keila Segura. A unidade em questão que estava sendo trabalhada aborda o vocabulário de jogos, brincadeiras e esportes e o objetivo do projeto era descobrir, por meio de perguntas simples, com o tópico gramatical da unidade, se as brincadeiras que são populares no Brasil fazem sucesso também nos Estados Unidos. Além disso, os alunos utilizaram personal questions para conhecer melhor a Keila e falar um pouco de si.

O projeto foi divido em 5 partes. Cada parte levou em média 20 minutos para a sua realização, sempre em sala e nos últimos minutos da aula. As etapas envolveram habilidades importantes e que fazem parte da metodologia de ensino adotada pelo ICBEU: trabalho em equipe, comunicação, pesquisa e ensaio para a vídeo conferencia. Os alunos produziram as perguntas que usaram bem como decidiram a ordem e quem faria cada pergunta. Todos os detalhes foram pensados em conjunto com os alunos e eles participaram de todas as tomadas de decisões, elemento este essencial para o aprendizado e o trabalho desenvolvido em sala de aula.

Por meio da atividade, os alunos puderam descobrir mais sobre a cultura americana e também experienciar o poder das amizades e conexões internacionais. O resultado positivo pode ser conferido nas palavras do teacher Lucas, que coordenou todo o processo: “Acredito que como a atividade envolveu as emoções dos alunos e eles participaram de todo o processo ativamente ela será dificilmente esquecida. O resultado dessa experiência veio, além de no dia da realização do projeto quando os alunos usaram a língua ativamente, no resultado do quiz da unidade: a grande maioria atingiu a nota máxima.”